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自貢衡川|生命的能量在腳下,最美的課堂在路上
2019-11-26
來源:川南衡中
編輯:高新教育集團
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“過去,書本是孩子的世界;現(xiàn)在,世界是孩子的書本”。為讓課本知識“鮮活”起來,讓知識變得可以觸摸,11月18——19日,衡川初二三級部的學(xué)子們背上行囊,一路歡歌,踏上了本學(xué)期研學(xué)之旅。
第一站 德孝感天,孝從我行
德孝城是《安安送米》典故的故里,德孝文化的發(fā)源地,是四川省德陽市青少年社會實踐教育基地和四川大學(xué)社會實踐教育基地。
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在這里,同學(xué)們聆聽了“一門三孝子”的故事,親歷了傳統(tǒng)六藝中的三藝體驗:御——安安送米;書——十二生肖拓印;射——射箭。
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瞧,同學(xué)們正在體驗射箭。一個個弓箭手站在起射線上,左肩對目標(biāo)靶位,左手持弓,兩腳開立與肩同寬,身體的重量均勻地落在雙腳上 ,并且身體微向前傾;再把箭搭在箭臺上,單色主羽毛向自己,箭尾槽扣在弓弦箭扣上;右手以食指,中指及無名指扣弦、食指置于箭尾上方、中指及無名指置于箭尾下方。只見一支支箭“咻”“咻”筆直地插進靶心,很是壯觀!
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再看看,生肖拓印現(xiàn)場的同學(xué)們也非常認(rèn)真。在講解員的精心講解后,同學(xué)們用小盆中的刷子蘸取墨汁在拓板上從上到下的刷。最后用宣紙覆蓋在上面,再用小的紅色物品輕輕的按壓,形成成品。看著一張張親手拓印的生肖畫,同學(xué)們可開心了!據(jù)說, 還有同學(xué)專門為自己父母拓印了生肖圖呢!
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隨后的“安安送米”活動中,同學(xué)們更是收獲了團結(jié)合作的精神。
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莊重的祭孔儀式讓同學(xué)們了解了祭祀的禮儀,同學(xué)們認(rèn)真地傾聽著,學(xué)習(xí)著,模仿著,接受著傳統(tǒng)禮儀的洗禮。
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第二站 古蜀智慧,珍藏文明
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第二天,同學(xué)們來到了三星堆遺址。它被稱為20世紀(jì)人類最偉大的考古發(fā)現(xiàn)之一,昭示了長江流域與黃河流域,同屬中華文明的母體,被譽為“長江文明之源”。在這片熱土上,蘊含著古蜀文化的奧秘,珍藏著古蜀先民的足跡。
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在解說員的講解下,同學(xué)們積極提問、認(rèn)真聆聽、仔細(xì)記錄。一件件珍貴文物展現(xiàn)在同學(xué)們眼前,讓人無不贊嘆古蜀人民勤勞智慧,尤其是在沒有發(fā)達(dá)的機械情況下,僅憑雙手打磨的玉石器物和那鎮(zhèn)館之寶青銅神樹!連隨行的老師都說,“連我也想研究研究古蜀文明啦!”
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第三站 航天逐夢,勵志前行
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下午,同學(xué)們來到中國民航飛行員的 “搖籃”——中國民用航空飛行學(xué)校。在這里,同學(xué)們看見飛機起飛,降落。帥氣的飛行員哥哥也為同學(xué)們介紹了航空知識。
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隨后,同學(xué)們分小組合作完成了飛機模型,并開始了航模表演。同學(xué)們昂首看向天空,看向那承載著自己夢想的航天飛機,臉上滿是興奮、自豪的神情。
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同學(xué)們一路研學(xué),一路彰顯文明,路上隨手撿拾垃圾,參觀游覽文明排隊。這無不彰顯我衡川學(xué)子的優(yōu)良品質(zhì)!讀萬卷書,行萬里路,我衡川學(xué)子以開闊的眼界看世界,必將贏得高遠(yuǎn)的人生!
END
供稿:初二、三級部
審稿:王軍
編輯:王亮