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——2021年前沿與交叉研修班”活動有感
記參加”北京大學全國中學骨干教師綜合教育能力提升博雅講堂
北京大學
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今年的講堂在課程設置上更加"博雅",涵蓋生物、數學、物理、化學、醫學、植物、歷史、社會、教育、藝術等多門學科,自然科學與人文科學相映生輝,碰撞出耀眼的火花,讓文科和理科的老師不必拘泥于自身學科,打破固化思維,體驗學科交叉融合的奇妙。授課老師不僅講授本領域內的專業知識和前沿動態,而且將背后的科學精神、人文情懷、教育理念、交叉思想等娓娓道來,發人深思。在每一節精彩的講座之后還安排了交流互動環節,學員們就課程內容、對高中學生的教育理念、時下熱點問題的看法等方面與教授們進行了深入探討。教授們耐心地對每個問題予以解答,他們鞭辟入里的分析贏得了陣陣掌聲。
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“物理改變世界”---王恩哥
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“神奇的植物世界”---鄧興旺
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“定量視角下的生命科學”--- 李志遠
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“互聯網時代醫學”---王彬
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“生命前沿探索 ”--- 陳鵬
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“視覺與藝術 ”--- 余聰
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“二十一世紀是生物學的世紀”---饒毅
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“蔡元培論美育”
---渠敬東
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精彩紛呈的課程與課下互動
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研修班學員合影
雖然短暫的課程很快就結束了,但是收獲了滿滿的感悟,也陷入了深深的思索。執教的培訓教師都是當今科學領域的領軍學者,都是我們在學術期刊或新聞上才能一見的院士和教授,能置身于這樣一群高素質、高水準、高規格的學習環境內,親耳聆聽老師們的教誨,是我們人生中不可多得的珍稀機會。這次研修,更多地是讓我們共享了眾多大咖們已經取得的科研成果,了解了北大學者們正在和將要攻克的世界難題。
老師們儒雅的風采、嚴謹的態度、淵博的知識、細致的講解讓我在思想上得到了一次啟迪、在知識上完成了一次更新、在精神上享受了一次洗禮,讓我受益匪淺,為我今后的教師生涯指明了方向。希望我能繼續用發展的、長遠的眼光看待每一個獨立的生命個體,期待他們健康生長。當下的教育應該提倡五育并舉,并落到實處,切身從每一個孩子的長遠發展去做,每一個老師都去深思自己的學科、自己的教學,從學科中去滲透發現美,讓孩子們感受到美而去獲取知識。更應該去關注孩子們的內心,給他們更多的感情和愛,讓他們活得有溫度,而不是單純地只知道學習。
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監制:謝永中 顧玉良
編輯:張雪婷