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看見成長 年輕的力量
為創新我縣基礎教育教研方式，發揮骨干教師的引領作用，促進一線教師專業成長，近日大余縣教研室在我校舉辦了第二屆數學、語文“雙師”課堂教學大賽。來自全縣各學校的６２位優秀教師代表參賽，經過激烈角逐，我校數學老師邢茜茜、張婷執教的《認識面積》，語文老師朱星星、李娜娜執教的《田忌賽馬》均榮獲一等獎。
讓我們一起走進此次賽事的故事吧！
01
畢業于江西師范大學，小學數學教師兼班主任、備課組長。榮獲大余衡實“十佳班主任”，獲大余縣第二屆小學數學“雙師”課堂教學大賽一等獎，大余衡實青年教師賽課最佳風采獎，課程節優質課競賽二等獎；熱愛教育，堅信被愛的孩子才有力氣長大。
婷婷老師的統一面積單位必要性教學，讓學生在操作中學習；通過觀察、重疊、剪拼、度量等活動逐步認識到統一度量單位的必要性，始終以積累學生活動經驗為目標，循循善誘，因勢利導，讓孩子們在動中學，不僅讓學生體驗了動手操作的快樂，而且感受到了學習數學的樂趣。
教育座右銘：走進每一個學生的心靈，擁有姹紫嫣紅的春天。
教育座右銘：用心做事，用愛育人。確保把愛的信息傳遞給每一個孩子。
娜娜老師緊扣教學目標，通過一個有趣的猜疑——你看我在想什么？讓學生在思索中拉開了這場“思維之戰”的帷幕，通過引導學生關注人物的特點開啟學生的興趣，契機引導孩子根據人物關系講訴故事加深對內容的理解。創設觀賽情境猜測比賽結局，打開學生的思維，為之后的“思維對戰”打下堅實基礎。
挺拔的坐姿，高舉的小手，讓我們看到了陽光向上的衡實學子。
踴躍的分享，完美的配合，讓我們看到了落落大方的衡實學子。
行而不輟，履踐致遠。未來很長，看見成長，相信年輕的力量，相信團隊的力量，相信努力的力量！砥礪前行，未來可期！
畢業于北京工業大學，小學數學教師兼班主任、年級主任。榮獲大余縣“新時代好教師”稱號，大余衡實“十大杰出青年”“優秀班主任”稱號。曾獲贛州市教師素養大賽二等獎，大余縣教師綜合素質競賽中獲專業知識測試與課賽一等獎，在新入職教師課賽、師徒結對“青藍工程”課賽、青年教師課賽中獲第一名。
簡潔但不簡單，親和而啟迪思維的《認識面積》精彩開啟了：
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大余衡水實驗學校小學部語文教師，中小學二級教師，正面管教家長講師，畢業于廣西藝術學院語言傳播系播音與主持藝術專業。從教以來先后獲得“優秀教師”、“十大杰出青年”、“縣小學語文優質課競賽一等獎”、“縣小學語文雙師課堂一等獎”、“校內優質課競賽一等獎”等榮譽。開設的“少兒播音主持”大課堂深受學生和家長的認可。在教學中，深入淺出，讓學生自覺自發地去體會語文之美。
畢業于西南政法大學，大余衡水實驗學校小學部語文教師兼班主任。在云南支教兩年，擔任班主任并教授小學語文，所帶班級學生在行為習慣和學業成績上均表現優秀。曾榮獲賓川縣師徒結對“青藍工程”課賽一等獎，“多媒體應用教學說課”比賽二等獎。大余縣第二屆小學語文“雙師”課堂教學大賽一等獎。
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穿越千年的“田忌賽馬”比賽開始了。
星星老師通過快問快答的方式入情入境，在分析“田忌為何能夠贏得比賽”的問題中逐步提升思維的深度。接著設置一個又一個精彩紛呈的場景，將活靈活現的孫臏請到現場，開啟了一場又一場師生之間的思維對決，碰撞出思考的火花，充分調動了孩子的積極性。在學習之余，不忘拓展歷史中的智謀趣事，打開了學生的思維廣度，提升了學生的思維品質。
05
深刻的思考，積極的討論，讓我們看到了勤學善思的衡實學子。
我校倡導以生為本、小組學習、輸出學習初見成效：小組以４人為單位，人數安排合理，成員異質結對，互相取長補短，共同幫扶成長，通過群學共同解決問題；組內每個學生都有展示、交流、點評的機會，有利于小組成員的共同發展；學生從傾聽者轉變為輸出者，變被動學習為主動學習，大大提高了學生學習的參與度，增強了學生學習的自主性，培養了學生的自信心，提升了學生的綜合能力，提高了數學課堂的效益。
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備課、磨課、賽課，就像在寒冬的雪地里行進，雖然困難重重，卻是實實在在的進步。師傅的每一次指點都提綱挈領，醍醐灌頂，團隊的群策群力讓課堂一次比一次精彩。
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